Keramische RundschauAdvertorial, Dezember 2023

Hafner-Nachwuchs: Virtuell zu Besuch bei RATH

Sie steht beim österreichischen Feuerfesthersteller RATH – seit mehr als 130 Jahren Partner der Hafner – ganz oben auf der Agenda: Die Förderung des Hafner-Nachwuchses. So schnuppern regelmäßig Schüler:innen diverser Landesberufsschulen Praxisluft bei Führungen im RATH-Werk im niederösterreichischen Krummnußbaum. Für Berufsschulen, denen ein solcher Werksbesuch aus Zeit- oder Distanzgründen nicht möglich ist, gibt es seit kurzem ein neues Angebot: RATH nimmt die Schüler:innen bei Schulungen an den Berufsschulen ab sofort virtuell mit in die Produktionshallen.

Arbeitsschritt für Arbeitsschritt bewegten sich z. B. jüngst die Schüler:innen der CERAMICO, Landesfachschule für Fliese, Keramik und Ofenbau im burgenländischen Stoob, in Form von Videos durch die RATH-Werkshallen: Mischen, pressen, brennen, prüfen – jeder einzelne Arbeitsprozess wurde so im Detail erlebbar. Damit die Verzahnung von Theorie und Praxis optimal gelingt, hat Karin Ressl (Technik Hafnerbereich, RATH) bei solchen Schulungen auch Material im Gepäck: „Die Schüler:innen können somit Hafner-Produkte im wahrsten Sinne des Wortes noch besser begreifen“, so Ressl. Im Zuge dessen wird auch detailliertes Wissen zu Eigenschaften von Hafnerschamotte sowie der Vielfalt von feuerfestem Material vermittelt. Bei CERAMICO ging es für die Schüler:innen an diesem Vormittag dann noch tiefer in die Praxis: In Kleingruppen wurde im Rahmen eines kleinen Wettbewerbs einerseits ein Gewölbebogen für einen Brotbackofen, andererseits ein verputzter Wandaufbau aus Schamotte errichtet.

Lehrmittel und Verbrauchsmaterial für Berufsschulen
„Uns ist es wichtig, mit unterschiedlichsten Maßnahmen einen Beitrag zur professionellen Aus- und Weiterbildung junger Fachkräfte im Hafner-Gewerbe zu leisten“, sagt Richard Jäger, verantwortlich für den Hafnerbereich bei RATH. „Deswegen stellen wir den Berufsschulen – zusätzlich zu den Werksführungen vor Ort und den Vorträgen in den Schulen – auch unterschiedlichste Lehrmittel zur Verfügung“. Dies umfasst Brennraum-Modelle zum mehrmaligen Auf- und Abbau, Probekörper von Industrie- und Hafnerschamotte als auch Dämmstoffe, Mörtel und Betone als Muster zum Anschauen und Angreifen. Gleiches gilt für Verbrauchsmaterial für die Werkstatt, wie z. B. Kleber und Putze.

www.rath.at

Unter Anleitung von Karin Ressl tauchten die Schüler:innen der CERAMICO in Stoob in die Ofenbau-Praxis ein.  

Foto: RATH